Ο κύριος σκοπός του έργου META YOUTH είναι να ενδυναμώσει τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων, ευαισθητοποιώντας τους σχετικά με το metaverse και τα παιχνίδια στο metaverse. Ο όρος metaverse ορίζεται ως η δυνατότητα επέκτασης του φυσικού κόσμου μέσω ενός συνόλου καθηλωτικών ψηφιακών τεχνολογιών και η χρήση τρισδιάστατων χώρων. Διαδραστικά εικονικά περιβάλλοντα και παιχνίδια ρόλων μαζικής συμμετοχής μέσω διαδικτύου (Massively Multiplayer Online Role-Playing Games – MMOs) έχουν χαρακτηριστεί ως πρόδρομοι του metaverse.

Ωστόσο, ακόμη και σήμερα, τέσσερις στους πέντε (80%) νέους ηλικίας 16 έως 24 ετών στην ΕΕ φαίνεται να διαθέτουν μόνο βασικές ή λίγο πάνω από τις βασικές ψηφιακές δεξιότητες, καθώς υστερούν σε ζητήματα όπως η ασφάλεια, η ιδιωτικότητα και η αξιολόγηση των μέσων και της πληροφορίας.

Οι στόχοι που επιδιώκει να επιτύχει το META YOUTH είναι:

 

    1. Να εκπαιδεύσει τους νέους ώστε να κατανοούν σωστά τι είναι το metaverse, προκειμένου να λαμβάνουν πιο ενημερωμένες αποφάσεις για την προσωπική τους εμπλοκή.
    2. Να ενδυναμώσει τους νέους και να τους ευαισθητοποιήσει σχετικά με τις δυνατότητες ψυχαγωγίας, επικοινωνίας και αλληλεπίδρασης που προσφέρει το metaverse και τα παιχνίδια σε αυτό, αλλά και για τις συνέπειες και τους κινδύνους που μπορεί να αντιμετωπίσουν.
    3. Να ενισχύσει την κριτική αντίληψη και κατανόηση των νέων για τη δυναμική των δημιουργικών βιομηχανιών του metaverse.
    4. Να καθορίσει μια δομημένη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική προσέγγιση για την προώθηση και διαχείριση του metaverse και των παιχνιδιών στο metaverse στην Ευρώπη.
    5. Να δημιουργήσει ενημερωτικό και εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτές νέων σχετικά με το αντικείμενο και να ορίσει τις ευθύνες τους απέναντι στους νέους που εκπαιδεύουν και υποστηρίζουν.

Το έργο META YOUTH υλοποιείται σε συνεργασία με αρμόδιους φορείς (το Πάντειο Πανεπιστήμιο Αθηνών, την ΞΕΝΙΟΣ ΠΟΛΙΣ, το Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο, την ΑΡΣΙΝΟΗ, το S.E.A. Tuscia, το Πανεπιστήμιο Τιράνων) από 4 χώρες (Ελλάδα, Κύπρο, Ιταλία και Αλβανία), οι οποίοι είναι αφοσιωμένοι στη δημιουργία πρακτικών και χρήσιμων συνεισφορών στις προτεραιότητες του προγράμματος ERASMUS+ 2024, όπως η ανάπτυξη εικονικής πλατφόρμας και μαθημάτων για την ευαισθητοποίηση γύρω από το metaverse και τα παιχνίδια στο metaverse.