Το PEER4U έχει ως βασικό στόχο να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να μπορούν να αλληλεπιδρούν ουσιαστικά και να συμμετέχουν ενεργά στην καθημερινή σχολική ζωή των συμμαθητών τους με αναπηρίες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, επιδιώκεται η ενίσχυση της ένταξης στην τάξη, με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς ή άλλους επαγγελματίες που εργάζονται με μαθητές με αναπηρίες.

Οι κύριοι στόχοι του PEER4U είναι:

    • Να προσφέρει στους εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης τα κατάλληλα εργαλεία και επιμορφωτικό υλικό για την αποτελεσματική διαχείριση μικτών τάξεων, με βάση τις αξίες της ισότητας, της ένταξης, της συνεκπαίδευσης και της συνύπαρξης.

    • Να στηρίξει τους εκπαιδευτικούς στον ρόλο τους ως καθοδηγητές, ενισχύοντας τη συμμετοχή όλων των μαθητών – και ιδίως των μαθητών με αναπηρίες – σε μια οργανωμένη διαδικασία καθοδήγησης μεταξύ ομηλίκων.

    • Να παρέχει στους εκπαιδευτικούς πρακτικό υλικό και σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία (όπως εργαλεία αξιολόγησης και ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης), ενισχύοντας τόσο τις γνώσεις τους όσο και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την εφαρμογή των στόχων του έργου.

Το PEER4U περιλαμβάνει 4 οργανισμούς (ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ – Ε.Ε.Ε.ΕΚ. ΠΕΡΙΣΤΕΡΙΟΥ, XENIOS POLIS, ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΠΑΙΔΕΙΑ και ARSINOE) από 2 χώρες (Ελλάδα, Κύπρο).