DIGIGREENVET – Digital and Green Skills for Vocational Education and Employment

Ο βασικός στόχος του έργου DIGIGREENVET είναι ο εκσυγχρονισμός και η ενίσχυση των συστημάτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΕΚ), παρέχοντας σε εκπαιδευόμενους, εκπαιδευτικούς και ιδρύματα κρίσιμες ψηφιακές και πράσινες δεξιότητες που ανταποκρίνονται στις μεταβαλλόμενες απαιτήσεις της αγοράς εργασίας. Τα συστήματα ΕΕΚ λειτουργούν ως γέφυρα μεταξύ εκπαίδευσης και απασχόλησης, διασφαλίζοντας ότι τα άτομα αποκτούν πρακτικές δεξιότητες…

GREEN ACT 4U: GReen activE entreprEneurship forNEETs as a pillAr to Combat the environmenTal crisis

Το έργο GREEN ACT 4U έχει διττό όραμα: από τη μία πλευρά εστιάζει στο περιβάλλον και στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και, από την άλλη, επιδιώκει να ενισχύσει την απασχολησιμότητα των νέων – ιδιαίτερα όσων ανήκουν στην κατηγορία NEETs (νέοι που δεν εργάζονται, δεν φοιτούν ούτε συμμετέχουν σε κάποιο πρόγραμμα κατάρτισης) – καθώς και να…

PEER4U: Peer-to-Peer Mentoring for Inclusive Classrooms

Το PEER4U έχει ως βασικό στόχο να ενδυναμώσει τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να μπορούν να αλληλεπιδρούν ουσιαστικά και να συμμετέχουν ενεργά στην καθημερινή σχολική ζωή των συμμαθητών τους με αναπηρίες. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, επιδιώκεται η ενίσχυση της ένταξης στην τάξη, με την ανάπτυξη εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που απευθύνονται σε…

META YOUTH – empowering youth awareness on the metaverse and metaverse gaming

Ο κύριος σκοπός του έργου META YOUTH είναι να ενδυναμώσει τις ψηφιακές δεξιότητες των νέων, ευαισθητοποιώντας τους σχετικά με το metaverse και τα παιχνίδια στο metaverse. Ο όρος metaverse ορίζεται ως η δυνατότητα επέκτασης του φυσικού κόσμου μέσω ενός συνόλου καθηλωτικών ψηφιακών τεχνολογιών και η χρήση τρισδιάστατων χώρων. Διαδραστικά εικονικά περιβάλλοντα και παιχνίδια ρόλων μαζικής…